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    2017年4月學(xué)期教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2017.4    是否有答案:   

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    試題序號

    (名詞解釋)學(xué)習(xí)動機

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    根據(jù)霍夫曼的道德情感發(fā)展理論,兒童不能意識到另4人是完全不同于自己的一個,通過最簡單的情緒喚起方式仍能體驗到他人正在遭遇的不幸,屬于

    • A、普遍性移情階段
    • B、自我中心移情階段
    • C、對他人情感的移情階段
    • D、對他人生活狀況的移情階段

    簡述影響個體創(chuàng)造力水平的人格因素。

    基于建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀,知識的學(xué)習(xí)過程可以分成哪些階段?

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